”تعلیم، ریاست اور انسان: ایک جائزہ“ کے عنوان سے اپنے مضمون کی دوسری قسط میں جناب وحید مراد نے کچھ مغربی فلاسفہ کے حوالے دیے ہیں لیکن وہ شاید ان کے اقوال کی...
مصنف - محمد دین جوہر
محمد دین جوہر، ممتاز دانش ور اور ماہر تعلیم ہیں اور صادق آباد میں مدرسۃ البنات اسکول سسٹمز کے ڈائریکٹر کے طور پر خدمات انجام دے رہے ہیں۔
mdjauhar.mdj@gmail.com
جناب وحید مراد فرماتے ہیں کہ ”فلسفۂ تعلیم کی تاریخ میں ہمیشہ یہ سوال موجود رہا ہے کہ تعلیم کا مقصد “جاننا”ہے یا “ہونا (becoming)‘‘؟ جاننا...
میں جناب وحید مراد کا ازحد ممنون ہوں کہ انھوں نے تعلیم پر میری مختصر تحریر کو موضوع بنایا۔ وہ فرماتے ہیں کہ ”تاہم ان کے طرزِ مکالمہ میں ایک پہلو قابلِ غور ہے...
اقوام متحدہ کے ایک علمی فورم میں محترم غامدی صاحب کے موقف کی نمائندگی کرتے ہوئے جناب حسن الیاس نے جو گفتگو کی ہے اسے کم از کم افسوس ناک ہی کہا جا سکتا ہے۔ اس...
میں نے ۳۱/جولائی اور ۴/اگست کو دو پوسٹیں تحریر کی تھیں جن میں مذہبی تجدد کو موضوع بناتے ہوئے نہایت مختصراً محترم غامدی صاحب کے کام، اس کی ’اہمیت‘ اور اس کام کی...
جدیدیت اور جدید دنیا کی تفہیم کے لیے ضروری ہے کہ ”اداروں“ سے ورا، سیاسی طاقت کو سجھنے کی کوشش کی جائے کیونکہ ادارہ (organization) طاقت کی ایک خاص تشکیل کا نام...
عصر حاضر میں ہمارے متداولہ علوم میں ابھی یہ طے ہونا باقی ہے کہ تعبیر سے کیا مراد ہے، اور مذہب کے بنیادی متون سے تعبیر کیونکر متعلق ہے؟ اور تعبیر کا مسئلہ اس...
ڈاکٹر خالد ولی اللہ بلغاری صاحب اپنی نو اپریل کی ایک پوسٹ میں تحریر فرماتے ہیں: ”جدید ریاست کے ناقدین فیس بک پر کچھ عرصے سے لکھ رہے ہیں۔ یہ ایک نئی رو ہے اور...
مسلم دنیا میں سرسید اور اتاترک تجدد کے بڑے نمائندوں میں سے ہیں۔ سرسید کے ہاں جدید تعلیم اور نیا علم، مسلم معاشرے میں تبدیلی اور مذہبی تجدد کے بنیادی ذرائع تھے،...
مذہبی اور غیر مذہبی کی تفریق کے بغیر، علم بین الانسان مشترک ہے، اور اس کی واحد اساس عقل ہے۔ یہی وہ چیز ہے جس کی بنیاد پر دنیا بھر کے انسان مثلاً فزکس کے علم...